Inburgeringspunt voor inburgeraars in Centre Céramique Maastricht : adviesrapport.
Marijn Kern (Student); Grada Schadee (Begeleider); Jos van Dijk (Begeleider)
Inburgeringspunt voor inburgeraars in Centre Céramique Maastricht: adviesrapport
M. Kern (Student); A.A.J. (Jos) van Helvoort (Begeleider); G.R. Schadee (Begeleider)
Continuing Teacher Development for Competence-Based Teaching
Dr. Audrey Seezink (Docent)
Hoe je Mindfulness-Based Stress Reduction en Psychomotorische Therapie kunt integreren binnen een module voor stotterende kinderen van 7 tot en met 14 jaar : wie écht naar zich zelf luistert, stottert niet!
Doryan Voorneveld (Student); Hans Knegtering (Begeleider); Lia van de Maas (Begeleider)
"Transmit" : Berekening verwachte absolute energiegebruik voor woonfuncties & inzichtelijk maken van verbeterstappen volgens de Trias Energetica
H. Harbers (Student); B.J.H. Geurts (Student); H.M. Nieman (Begeleider)
Digitale factuur verwerking : waarom overstappen op het digitaal verwerken van inkoop facturen
René Struys (Student); R.J.A. Janssen (Begeleider)
Duurzaam inkopen : implementatie duurzaam inkopen bij het COA.
Laurence Hoogendoorn (Student); A. Schnetz (Begeleider)
ZigBee Communications with the Universal Light Controller
Post Albért (Student); Nico Timmerman (Student); Walter Holweg (Begeleider); Joling Lodema (Begeleider)
Weet wat er werkt, zorg dat het leeft! : een onderzoek naar het huidige gebruik van de huisvesting van BZK en de zoektocht naar een passender, efficiënter alternatief
Rosanna Lopes (Student); A. van Gent (Begeleider)
Van single tenant naar multi tenant : een flexibel kantoorconcept voor gebouw uro-Offices te Park Rijk
Marjolijn van der Plas (Student); E. van den Berg (Begeleider)




























