Waarderende gemeenteopbouw in de praktijk
Liesbeth Nooteboom (Student); D.G.F. de Bree (Begeleider)
Verpleegkundigen van Buurtzorg werken samen met mantelzorgers
Mirjam de Ruiter (Student); Saskia Dronkers (Student); Liesbeth Suurmond (Student); G.P. Madern (Begeleider)
Bridging the gap between knowledge and action
Wenja Heusdens (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
Grensanalyses in het beroepsonderwijs en de beroepspraktijk
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat); Arthur Bakker (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector); P. Cremers (Onderzoeker)
Contextualising vocational knowledge
Wenja Heusdens (Lid Lectoraat); Arthur Bakker (Lid Lectoraat); Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat); Elly de Bruijn (Lector)
Leren door grensinteractie tussen verpleegkundigen en technici
Elly de Bruijn (Lector); Liesbeth Baartman
Algemeen vormende vakken in het beroepsonderwijs
Caroline van Leeuwen (Lid Lectoraat); Liesbeth Baartman (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
Ga gepland knuffelen!
Liesbeth Krol (Docent); Andrea Donker (Lector)
(H)eerlijke catering: een must voor nu en later
L. (Liesbeth) Pepping (Student); E.C.H Knook
Ervaren voor- en nadelen van de taalsignalering en follow-up op het consultatiebureau door ouders van kinderen met - en zonder - taalstoornissen
Dieleman, Liesbeth; Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden)




























