Zocht je misschien: verloopt?
Werken??!!..aan mezelf : onderzoek naar de voorwaarden voor het ontwikkelen van een PMT- productbeschrijving sport- en spel groepstherapie voor cliënten met PDD-NOS in een PO-traject bij Adviesbureau De Overstap.
Irma Veldman (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider)
Businessplan Het Atlantikwall Museum
Raksha Khusial (Student); Eveline Kapteijn-Kruijswijk (Begeleider)
Het gebruik van de repetory grid techniek bij het ontlokken van pedagogische constructen van leraren.
N. Verloop; Dr. Petra Ponte (Lector); C.A. van Kan (Lid Lectoraat)
Gebruik van de repertory grid technique voor het ontlokken van pedagogische constructen
N. Verloop; Dr. Petra Ponte (Lector); C.A. van Kan (Lid Lectoraat)
The repertory grid: A phenomenological design
Dr. Petra Ponte (Lector); N. Verloop; C.A. van Kan (Lid Lectoraat)
Onderzoek wachtlijstproblematiek : het verschil in de hulpvraag van de cliënten die zich aanmelden bij MEE Drenthe en de diensten welke uiteindelijk aan hen worden geleverd.
Angélique Rijsemus (Student); Anja Prokowski (Student); Gert Broekhuis (Begeleider)
Grounding versus craving : de waarde van groundings- en centreringsoefeningen voor psychomotorische therapie in de verslavingszorg.
Dennis Schippers (Student); Carla Peeters (Begeleider); Dieneke Jol (Begeleider)
Understanding how teachers learn as a prerequisite for promoting teacher learning
Douwe Beijaard (Lector); Fred Korthagen (Docent); Nico Verloop
Meten is weten : een onderzoek naar de klanttevredenheid van de dienstverlening en een advies met betrekking tot de consequenties van standaardisatie
Jeroen Baggerman (Student); A. van Gent (Begeleider)
Een nieuwe kantooromgeving, wat nu? : Veranderende facilitaire processen bij een kantoorconceptverandering.
Laura Struik (Student); K. Aba (Begeleider)




























