Intuïtieve wiskunde
Karen de Kort (Student); Chris Horlings (Begeleider)
Vervolgevaluatie bestuurlijke afspraken kinderarmoede
Beerepoot, Rachel; Heuzels, Leon; Bunt, Silvia; Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies)
De implementatie van steungroepen en de houding van hulpverleners
Sanne Meijers (Student); Jacqueline Rothfusz (Begeleider)
Shared Learning Teams: leren en ontwikkelen, door en met elkaar
Lois Segers (Student); Tanja Stöver (Lid Lectoraat); Rutger Grijsbach (Begeleider)
Motiveren kan je leren
JiWon van Lenthe (Student); Bas Scholtz (Begeleider)
Hoe ontwikkelen leraren en scholen gedeeld leiderschap?
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Verbeek, Brigit; Verwer, Simon
Autisme en hoogsensitiviteit: Een waardig onderscheid
Grolleman, TLD (Thessa) (Student)
Veel voorkomende criminaliteit tackelen met Scrum
Muriël Aniek de Boer (Student); Jan van Bakel (Begeleider)
Toekomst van ouderenhuisvesting op Ameland
S. Bults (Student)
De circulaire seriematige rijtjeswoning
Sharon Beelen (Student); M.A.A. van Muijden (Begeleider)



























