De beperkte sociale vaardigheden van jeugdigen zijn een instandhoudende factor voor gedragsproblemen. Daarnaast zijn jeugdigen erg gevoelig voor de invloed van leeftijdsgenoten. Jeugdwerkers van Dynamo Jeugdwerk hebben moeite om de sociale vaardigheden van jeugdigen te bevorderen tijdens groepswerk. …

Het netwerk van Drenthe gezond zet zich in voor Positief Gezonde inwoners van Drenthe, die hun gezondheid als (zeer) goed ervaren. De vraag is echter, hoe kan daadwerkelijk de (ervaren) gezondheid verbetert worden bij inwoners en wat zijn de aspecten waarop kan worden aangesloten? Nu bedenken de gezondheidsprofessional …

Afstudeeronderzoek voor Vluchtelingenwerk Oost Nederland.

In de huidige maatschappij wordt participatie een steeds belangrijker begrip. Bij participatie komt ook het begrip zelfredzaamheid naar voren. Er wordt van de burgers steeds meer zelfredzaamheid verwacht. Aspecten die bij zelfredzaamheid komen kijken, zijn vaak juist de dingen die lastig zijn voor mensen …

Dit onderzoek is uitgevoerd voor Schooljudo en heeft betrekking op de invloed van hun lesprogramma op het prosociale gedrag van kinderen op de basisschool. De meeste interventiemethodes die gericht zijn op de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen zijn gebaseerd op de cognitieve gedragstherapie. …

In dit rapport staan de ervaringen en verwachtingen van de inzet van ExpEx’s binnen Enver centraal. De volgende hoofdvraag was hierbij van belang: “Hoe kunnen opgeleide ExpEx’s binnen Enver ingezet worden rondom het leveren van een positieve bijdrage aan een hulpverleningstraject van een cliënt?” De …

Aanleiding: Uit diverse studies blijkt dat volwassenen met een Autisme Spectrum Stoornis (ASS) vaker motorische beperkingen hebben dan volwassenen zonder ASS. Posturale controle en balans zijn belangrijke aspecten van motorische vaardigheden. Een verminderde posturale controle en balans kan een substantiële …

Wanneer vraagstukken in organisaties in docententeams belegd worden, wordt vaak verondersteld dat er op een lerende manier wordt samengewerkt. Samenwerken en leren rondom vraagstukken is niet vanzelfsprekend. Hinderlijke grenzen zorgen voor stagnatie, waardoor het gewenste resultaat niet bereikt wordt. …

Het project Bûsebaas in Leeuwarden is in deze scriptie onderzocht. Dit project richt zich op jongeren uit kwetsbare wijken en tracht de financiële zelfredzaamheid te vergroten. Het is een praktijkgericht kwalitatief onderzoek. Als eerst is er een literatuuronderzoek uitgevoerd, waarbij verschillende …

Het Sociaal Innovatiecentrum (SIC) Werkgeluk is een van de hybride leeromgevingen van Fontys Hogeschool HRM en Psychologie, waar onder andere HRM en Toegepaste Psychologie studenten stage lopen. SIC Werkgeluk is in september 2017 gestart en heeft er destijds voor gekozen om alle opdrachten van organisaties …