Dat wat je aandacht geeft groeit!
Merie Vreugdenhil (Student); Hanneke Sleeuwenhoek (Begeleider)
Het bevorderen van positieve sociale contacten via spel bij jonge risicoleerlingen met communicatieproblemen
José van Diessen (Student); Reinder Blok (Begeleider)
p53 Mutatie analyse : het bepalen van de klonale verwantschap tussen longtumoren
Tobias Sprong (Student); Robert Jan Veldman (Begeleider)
Schatgraven in de geschiedenis van sociaal werk. Over utopieën, wisselende tijdgeesten en ambachtelijk scharrelen
Maarten van der Linde (Lector)
Amsterdam Oost
de Boer, A. (Faculteit Techniek (Ft)); de Bois, P.G.; Leene, H.R. (Faculteit Techniek (Ft))
Foutloos leren bij dementie
Mari Groenendaal (Lid Lectoraat); Alessandro Caffò; Marjori Damen; Frans Hoogeveen (Lector); Viviana Perilli
Lerend vermogen bij dementie
Alessandro Caffò; Frans Hoogeveen (Lector); Viviana Perilli; Mari Groenendaal (Lid Lectoraat)
'De Romeinen vinden ons wilde barbaren': perspectiefgebruik bij schrijven en spreken over Nederlandse geschiedenis
Wilschut, Arie; van der Rijt-de Ridder, Danique
Aansluiten bij de beroepspraktijk van studenten
Leenaarts-Gunnewijk, E. (Student); Berg, N. van den




























