Dit onderzoeksrapport richt zich op de mentale zorg voor Oekraïense ontheemden binnen de gemeente Middelburg en de rol die de werkgroep ‘Oekraïne’ kan spelen in het bieden van passende ondersteuning. Na de Russische invasie van Oekraïne in 2022 zijn duizenden Oekraïense ontheemden naar Nederland gevlucht, …

Workshop tijdens het Creatief agogisch festival van Sociaal Werk opleidingIn de afgelopen jaren is muziek steeds meer erkend als een belangrijk element ter ondersteuning van welzijn in diverse vormen, van muzikale optredens tot muziektherapie. Vooral in vergrijzende samenlevingen is het belang van muzikale …

Background: Although maternity care is linked to improved health outcomes, it is often insufficiently tailored to the needs of low socioeconomic position (SEP) majority population women in high-income countries, leading to obstacles in achieving good health. Cultural competence can contribute to access …

In the past decade, the Netherlands has witnessed a dramatic increase in the number of homeless individuals, with figures doubling according to recent statistics (CBS, 2021). This alarming trend underscores the growing urgency to support this vulnerable population. While the main approach to homelessness …

The idea of democracy has been and continues to be, an important inspiration for social work practice and research. However, democracy is not free from moral tension. For example, in cases of child maltreatment and neglect, fundamental rights may conflict; the human right to form a family and the child's …

Omgaan met kinderarmoede

De opkomst van generatieve AI stelt het hoger onderwijs voor een paradox: hoe benutten we technologische mogelijkheden zonder de menselijke kern van het onderwijs te verliezen? Binnen de deeltijdopleiding Social Work aan Avans Hogeschool onderzoekt Martine Schilder, in samenwerking met innovatiecoach …

Kwetsen en mensenrechten schenden zoals het kabinet dat doet, botst met alle professionele waarden van het sociaal werk, schrijft docent-onderzoeker Jeroen Boekhoven. Niet de individuele sociaal werker, maar de beroepsgroep als geheel moet stelling nemen, meent hij.

In this thesis, we focus on developing behaviours for socially interactive agents (SIAs). The context in which the agent is used is a self-regulated learning system for children. We focus on personalising learning objectives and interaction content within an intelligent tutoring system (ITS). We envision …