Toetsen om te leren
Charline Rouffet (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Een vakdidactisch observatie-instrument voor communicatief vreemdetalen-onderwijs
Charline Rouffet (Onderzoeker); Irene de Kleyn (Docent); Marleen IJzerman (Docent); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Setting the stage
Kristina Goodnight (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Constructive alignment in foreign language curricula
Charline Rouffet (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Een vakdidactisch observatie-instrument voor communicatief vreemdetalen-onderwijs: Brug tussen theorie en praktijk
Rouffet, Charline; de Kleyn, Irene; IJzerman, Marleen; van Beuningen, Catharine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid); de Graaff, Rick
Cyclisch werken
Bakker, Carien; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid); Knezic, Dubravka; de Vries, Siebrich; de Vries, Siebrich; Goei, Sui Lin; Verhoef, Nellie
Constructive alignment in foreign language curricula
Rouffet, Charline; van Beuningen, Catherine; de Graaff, Rick
Meertaligheid inzetten in de lessen Nederlands
Polišenská, Daniela; Sweep, Josefien (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); van Beuningen, Catherine; Mottart, André; Vanhooren, Steven
Meertaligheid in de klas
van Beuningen, Catherina (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid); Polišenská, Daniela; Dera, Jeroen; Gubbels, Joyce; van der Loo, Janneke; van Rijt, Jimmy
Kansrijk leren omgaan met taaldiversiteit
Polišenská, Daniela; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid)




























