Dit rapport doet verslag van een longitudonaal onderzoek naar de effecten van een grote organisatieverandering op het werk van docententeams. In deze opleiding werd als gevolg van een nieuw didactisch model een nieuw organisatiemodel, waarbij stones (onderwijsmodules) werden geintroduceerd. In deze tweede …

Veel studenten stoppen met het hoger onderwijs vanwege een verkeerde studiekeuze. Expeditie Noord lost dit probleem op door middelbare scholieren te ondersteunen bij hun studiekeuze. Echter merkte Expeditie Noord dat het aantal aanmeldingen voor de ondersteunende trajecten afnam. Dit komt mede doordat …

Vanuit het decanaat van middelbare school X kwam de wens naar voren om aan de slag te gaan met de verbetering van de profielkeuzebegeleiding van leerlingen van havo 3. Er worden al verschillende activiteiten georganiseerd rondom de profielkeuze en de leerlingen worden zo goed mogelijk ondersteund, maar …

De vraag naar begeleiding vanuit studenten blijft toenemen, voor de dienstverlening van decanen en psychologen. Dit komt door het groeiende aantal studenten op het hbo en de effecten van de maatregelen rondom Covid-19. Door het opzetten van een online zelfserviceportaal, wil het Saxion tegemoet kunnen …

Vijftien jaar na invoering van de onderzoeksopgave in het hbo kijkt Ineke van der Meule, directeur van het Centrum voor Lectoraten en Onderzoek (CLO), op de achterliggende periode terug met Frans Leijnse. Hij speelde destijds als voorzitter van de HBO Raad een belangrijke rol bij die invoering en heeft …

Dit rapport is uitgevoerd in opdracht van de TU Delft, faculteit Civiele Techniek en Geowetenschappen (CiTG) en brengt de mogelijkheden om meer vrouwen aan te trekken voor de opleiding Civiele Techniek in kaart. Hiermee worden aanbevelingen gegeven over de positionering van de opleiding en de communicatie …

Nederland moet een concurrerende kenniseconomie worden. In de visie van de overheid werkt een Nederlander in de toekomst vooral om bij te dragen aan de samenleving en neemt hij zelf het voortouw als het gaat om zijn eigen ontwikkeling. Maar hoe realistisch zijn die ideeën? In dit artikel wordt duidelijk …

In dit hoofdstuk wordt ingegaan op de wet- en regelgeving met betrekking tot studeren met een functiebeperking (i.c. dyslexie). De procedure van intake naar begeleiding wordt geschetst (rol van de decaan, rol van de student, rol van de opleiding).

In dit artikel wordt betoogd dat psychologische tests een waardevolle rol kunnen spelen bij LOB (Loopbaanoriëntatie en -begeleiding). Als zij niet op een juiste manier worden gebruikt, kunnen ze echter schadelijk zijn. De voorwaarden worden in kaart gebracht waaraan testgebruik in het onderwijs moet …