How to gain informed consent in radicalisation research: how (de)radicalisation research can be done while meeting all the research ethics requirements without the risk of respondents being linked to the research project and being labelled a radical
Anke van Gorp (Lid Lectoraat)
Begrippenkader
Driessen, Eefje; Holten, Joep; Huber, Max; Passavanti, Elisa; Sedney, Paulina; Vado Soto, Xiomara
Communicatiestrategie: Zo kan Autobedrijf van der Wereld haar doelgroep bereiken
Leslie de Jong (Student)
Vero Moda expanding in the Asian region
Sarah Mangar (Student)
A marketing plan for MasterPeace
Tinka van Wijngaarden (Student); J. Veldman (Begeleider)
De ervaringsdeskundige, de nieuwe collega in de ggz
Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat); Eefje Driessen; Paulina Sedney
The emergence of a fourth pillar in Dutch development cooperation
Ricardo Kleyweg (Student); Antje Grebner (Begeleider)
Sequenza XI: a practical performer’s guide through rhetoric
Andrea Monarda (Student)
Kies voor eenvoud
drs. Frans van der Reep (Lector)




























