Eén op de twintig leerlingen verlaat het voortgezet onderwijs en het MBO zonder een startkwalificatie. Bovendien hebben voortijdige schoolverlaters zes keer zo veel kans om in aanraking te komen met de politie in tegenstelling tot jongeren die met een startkwalificatie het onderwijs verlaten. Uit onderzoek …

For successful execution of operational tasks within complex work situations, communication is essential. This ‘operational’ communication is analyzed to gain insight in the way the parties concerned put a similar meaning on the exchanged information. Or, as linguists call it: create shared understanding. …

Deze bijdrage van het Nederlands Jeugdinstituut doet verslag van een literatuurstudie naar de effectiviteit van evidence based hulpverleningsmethoden in de jeugdzorg. Volgens een veelgeciteerde studie van Lambert kan de uitkomst van een interventie voor slechts 15% aan specifieke methodiek worden toegeschreven. …

Onderzoek van Lambert (1992), Leijssen (2000) en Rogers (1959) geven aan dat empathie, echtheid en onvoorwaardelijke acceptatie vanuit de therapeut van belang zijn in een therapie. Maslow (1943) geeft daarbij aan dat deze leiden tot ontplooiingsbehoeften. Gelijkwaardigheid komt tot stand vanuit het wederzijds …

Covers papers organized in topical sections on AI methods for ambient intelligence, evaluating ubiquitous systems with users, model driven software engineering for ambient intelligence applications, smart products, ambient assisted living, human aspects in ambient intelligence, Amigo, WASP as well as …

This paper presents the results of a study on how elderly people perceive an intelligent system, embedded in their home, which should enable them to live independently longer. Users of a motion sensor system were interviewed about their experiences. A sensor system that autonomously works as well as …

Nederlanders zijn gewoon digitaal Jaarboek ICT en samenleving 2007: Gewoon digitaal. • Gewoner en intensiever gebruik van nieuwe media • Internetgebruik van hoogopgeleiden is veelzijdiger en productiever dan van laagopgeleiden. • Meer ouderen online, maar achterstand blijft groot. • Belang van internet …

No summary available

Pierre Dillenbourg has proved by many articles and speeches to be a hands-on expert on the subject of collaborative learning. He started in 1976 as an Elementary school teacher; he graduated in 1996 in educational and psychological sciences and became PhD in artificial intelligence. At the moment Pierre …

Jan Hylén also attending the Surf Education Days 2005, held a presentation about Open Source Software and Open Content (such as the MIT Open Courseware project and the Open Access initiative). Jan Hylén is working at the Centre for Educational Research and Innovation (CERI) of the Organization of Economic …