Results of the workshop on integration of sustainability (European perspective) into curricula
Kviatek, Beata
Een nieuw leerplan Nederlands: de essentie van het vak II
Rijlaarsdam, Gert; Schrijvers, Marloes; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid)
Inventarisatie instrumentaal/vocaal muziekonderwijs Noord-Nederland
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Kruis, Imre
Ik ga naar mijn werk en laat thuis
Nicky van Dam; Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Annemarie de Vries
Employability skills as guiding principles for internationalising home curricula
J.M.H.J. (Jos) Beelen (Lector)
TK-centrum Groningen: de leerkracht/leerlinginteractie centraal
Steenbeek, Henderien
Spelregels : blokkades voor in- en doorstroom van studenten in de opleiding Theaterdocent
Lenne Koning; Katja Hieminga
De effectiviteit van het PAD-leerplan en gedragskenmerken van jongens met externaliserend gedrag
Dr. C.W. van Overveld; J.J. Louwe; B.B. Orobio de Castro; W. Koops
Understanding the susceptibility to HIV of female and male students case study of LAMS school in Benin
Kissezounnon, M.S. (Student); Kingma, K.
Effectief werken aan sociale en emotionele competenties - het PAD leerplan
Dr. C.W. van Overveld; J.J. Louwe




























