Dit onderzoek, dat is uitgevoerd in opdracht van Basisschool De Voorhof in Vianen, richt zich op de motivatie en concentratie van bovenbouwleerlingen bij bewegend leren. Bewegend leren is een manier van leren waarbij leerlingen tijdens of tussen de lessen door bewegen. Het doel van dit onderzoek is om …

Met dit project heb ik onderzocht hoe i-D magazine een brug kan slaan naar bi-culturele jongeren in Nederland, eencreatieve generatie die zich vaak niet volledig gerepresenteerd voelt in de media. Door diepgaand onderzoek, gesprekken met de doelgroep en een combinatie van desk- en fieldresearch ontdekte …

Binnen de opleiding Social Work aan de Christelijke Hogeschool Ede is nieuw onderwijs ontwikkeld. Hier ligt een nieuwe onderwijsvisie aan ten grondslag, met formatief handelen als belangrijk onderdeel. Tijdens het implementeren van het nieuwe curriculum blijkt dat formatief handelen onvoldoende beheerst …

Een beeld zegt vaak meer dan duizend woorden. Kunst is een krachtig communicatiemiddel waarmee emoties en gedachten visueel tot uiting komen en kan daarom goed dienen om een ervaringsverhaal over te brengen. Het delen van ervaringsverhalen helpt stigma’s te doorbreken en bevordert begrip en empathie …

Dit onderzoek biedt een inzicht in het partydrugsgebruik, specifiek cocaïne, ecstasy (MDMA) en nieuwe psychoactieve stoffen (NPS), onder studenten in Groningen. De motivatie voor dit onderzoek ligt in de recent waargenomen stijging van het partydrugsgebruik. De rol van de sociale context bij partydrugsgebruik …

Dit onderzoek richt zich op de invloed van sociale interactie op de ervaren stress van patiënten in gedeelde ziekenhuiskamers. De aanleiding voor het onderzoek ligt in de noodzaak van verbouwingen en renovaties van ziekenhuizen, die moeten bijdragen aan duurzame en efficiëntere zorg. Binnen deze context …

In een tijd waarin generatie Z massaal de arbeidsmarkt betreedt, wordt het voor organisaties steeds belangrijker om hun werkbeleving en behoeften te begrijpen. Dit onderzoek richt zich op de werktevredenheid van generatie Z binnen de retailomgeving van Rituals. Met een combinatie van kwalitatieve …

Het schooladvies dat basisschoolleerlingen in groep 8 krijgen, is bepalend voor hun onderwijscarrière. Ondanks toetsen en observaties, komt het regelmatig voor dat leerlingen een advies krijgen dat niet aansluit bij hun capaciteiten. Dit kan leiden tot demotivatie, stress, uitval en beperkte kansen. …

De toenemende vergrijzing en multimorbiditeit zorgen wereldwijd voor druk op de gezondheidszorg. Vooral in revalidatiezorg leidt dit tot complexere zorgvragen en hogere werkdruk. Multidisciplinaire samenwerking is hierin van essentieel belang om kwalitatieve en efficiënte zorg te leveren. In deze samenwerking …

Hogeschool Rotterdam biedt binnen Dordrecht Academy de AD-opleidingen Integraal Bouwmanagement en Engineering aan. Feedback speelt binnen deze opleidingen een centrale rol om zicht te krijgen op het leerproces van de studenten, waarbij peer feedback een waardevolle aanvulling is op docentfeedback. Om …