Draagt het maken van een mindmap bij aan een beter tekstbegrip onder vmbo-basisleerlingen?
Mark Duijf; C. Niekerk
Nieuwe vaarroutes en wachttijden
J. Koch (Student); Martijn Brederveld (Begeleider); Marius Meerburg (Begeleider)
Muziek is de melodie waarvan de wereld de tekst vormt
Vincent Lamers; Carolien Hermans (Begeleider)
Applicatie De Bazaar
S. Srour (Student); L. Bos (Begeleider); S.C. Hallenga-Brink (Begeleider)
Investeren in het sociale innovatievermogen van MKB bedrijven loont
Peter Oeij; Ernest de Vroome; Astrid Bolland (Lid Lectoraat); Rob Gründemann (Lector); Lex van Teeffelen (Lector)
Wederzijds profijt in Amsterdam Zuidoost?
van Winden, Willem (Lectoraat Urban Economic Innovation); van Grevenhof, Bart
Wat willen we weten? : Een onderzoek naar de informatiebehoeften over beginnende geletterdheid bij Intern Begeleiders op de basisscholen in de Haarlemmermeer.
Adrie Ummels (Student)
Grip op begrip!
Lianne Felder (Student); Marianne Punter-Eleveld (Begeleider)
Je kunt verdriet inslikken, maar het verlaat nooit je lichaam : onderzoek naar de posttraumatische stressstoornis bij jonge veteranen
Carmen Janssen (Student); Wil Ozinga (Begeleider); Arda van Beusekom (Begeleider)
Inwerkbegeleiding: leuker kan het niet, wel makkelijker!
Marije Boerlage (Student); Machiel Schrover (Student); Hajnalka Pap Molnar (Student); Lennert Kulker (Student); Ben van Galen (Begeleider)




























