This chapter provides insight into the culturally-bound nature of ethical sensitivity by examining three case studies from different educational contexts: the Netherlands (n = 622), Finland (n = 864), and Iranian Kurdistan (n = 556). Ethical sensitivity was investigated with the Ethical Sensitivity Scale …

Dit project was een unieke samenwerking tussen het Conservatorium van Amsterdam, de Universitaire Pabo van Amsterdam, de Pabo van de Hogeschool van Amsterdam en de iPabo met als doel een bijdrage te leveren aan de kwaliteitsverhoging van het muziekonderwijs op de basisschool. Gedurende twee jaar is er …

Poster presentation at Hanze Research Day 26 January 2016 The poster presents a case study on the development and implementation of an undergraduate honours course for critical global citizenship, Society 2.0, in the Netherlands. Two teachers, two students and a researcher developed this course using …

In this study we investigated the culture-invariant and culture-dependent nature of ethical sensitivity within the educational contexts of three countries, of which two, Finland and The Netherlands, represent western cultures, and one, Iran, eastern cultures. Our aim was to identify the culturally bound …

This study examined the ethical sensitivity of high-ability undergraduate students (n=731) in the Netherlands who completed the 28-item Ethical Sensitivity Scale Questionnaire (ESSQ) developed by Tirri & Nokelainen (2007; 2011). The ESSQ is based on Narvaez' (2001) operationalization of ethical sensitivity …

Bitumen is a highly valued and much used roofing material, but as an oilbased, non-renewable product, bitumen is now no longer sustainable. In response to this growing need to produce more sustainable construction materials, Icopal bv, Algaecom and the Hanze University of Applied Sciences collaborated …

Presentatie Center of Entrepreneurship voor delegaties van Bedrijfsleven en Innovatie EL&I en OC&W (Hans Schutte en Berthold Leeftink). Gehouden op 02-04-2013, Het Huis Elzendaal. Binnen het CVO Groningen stimuleert het Groningen Center of Enterpreneurship Value050 valorisatie door het ontwikkelen …

In dit artikel wordt een update gegeven van de ontwikkelingen rondom de samenwerking tussen Marynmount University en de Hanzehogeschool. Beide universities zijn als team een onderdeel van het COIL-project: een initiatief van de State University of New York waarin Amerikaanse universiteiten samenwerken …

Column verschenen in: J. Van der Zandt (Red.), Amsterdam: NCDO Wereldburgerschap met ketchup. Lesgeven over wereldburgerschap. Hoe doe je dat? (p. 85).