Zur alltäglichen Kommunikation gehört vom Kleinkindalter an das Erlernen von Namen und Gesichtern. Man kann sich nicht davon befreien, im Umgang mit Mitmenschen, Gesichter und Namen zu speichern und diese zu einem späteren Zeitpunkt wieder abrufen zu müssen. Ziel der Studie ist es gewesen, die Entwicklung …

Pflegende Angehörige von Patienten mit Aphasie sind von einem auf den anderen Tag stark belastet. Es ist darum wichtig, dass logopädische Arbeit für und mit den Angehörigen innerhalb der Aphasietherapie ausgeführt wird. Pflegende Angehörige sind häufig die wichtigsten Kontaktpersonen des Aphasiepatienten …

Modellorientierte Diagnostikverfahren in der Therapie bei Erwachsenen ermöglichen, anhand eines individuellen Leistungsprofils der Lese- und Schreibfähigkeiten eines Probanden, eine individuelle Therapieplanung gestalten zu können. Um individuelle Therapieziele bei Kindern mit einer Lese-Rechtschreibstörung …

In der logopädischen Behandlung gewinnt der Therapiebaustein „Lebensqualität“ immer mehr an Bedeutung. Um eine patientengerechte Behandlung und Beratung zu ermöglichen, sollte der Zusammenhang zwischen dem jeweiligen Störungsbild, wie z. B. einer Schluckstörung (Dysphagie) und der Lebensqualität eines …

Neben zahlreichen anderen Ursachenhypothesen zur Entstehung von Lese- Rechtschreibstörungen stand in den vergangenen Jahren auch die Multi- Sensory Integration Deficit Hypothese im Fokus der Forschungsarbeit. Während diese Hypothese bisher ausschließlich bei Probanden überprüft wurde, die sich bereits …

Die durch eine Erkrankung beeinflusste Lebensqualität hat sich in der logopädischen Arbeit sowohl in der Diagnostik, als auch in der Therapie bzw. -evaluation zu einem wichtigen Baustein entwickelt. Im Gegensatz zu anderen kommunikativen Störungen wird bei der Redeflussstörung Stottern erst seit wenigen …

Im Sommer 1991 fuhr Lauras Schwester mit ihrer besten Freundin und deren Eltern für zwei Wochen in Urlaub. Sie ist die Älteste von vier Kindern und es sollte der erste Urlaub getrennt von der eigenen Familie werden. Kurz nach ihrer Abreise begann ihr jüngerer Bruder, der damals vier Jahre alt war, zu …

Sprache fördern ist innerhalb der Kindertagesstätten zu einem wichtigen Bestandteil der täglichen Aufgaben einer Erzieherin geworden. Wie wird Sprache jedoch gefördert, über welche Voraussetzungen sollte eine Kindertagesstätte verfügen und wie ist die Sicht der Erzieherinnen auf dieses Thema? Liegen …

Die Bachelorarbeit untersuchte den Zusammenhang von Körpergewichtsvariationen unter Berücksichtigung des Fettgehaltes auf selektierte Stimmparameter, für den es wissenschaftlich nahezu keine Antwort gab. Es wurden 3 Gewichtsgruppen aufgestellt, in denen die Extreme (Untergewicht und Adipositas) und das …

Die Logopädieausbildungsstätte in Schwerin führt seit 2000 Screenings in umliegenden Kindertagesstätten durch, um sprachauffällige Kinder zu identifizieren. Ziel dieser Arbeit war es diese Sprachstandserhebungen unter den Aspekten Prävalenzrate einer Sprachentwicklungsstörung (SES), geschlechtsspezifische …