Laat het spreken
Karin Brouwer (Student); Sonja Schadron (Student); Joke ter Haar (Student); Ans van Egdom (Student); Hylkje Algra (Begeleider); Tineke de Groot (Begeleider)
Handschriftonderwijs in de middenbouw
Lisanne Santbergen (Student); David Pereboom (Begeleider)
Een robot binnen de logopedie: versterkend of afleidend?
Renske Krause; Daniëlle Roost; Schlechtriem Susanne
Hydrotherapie na totale heup- en knieprothese
Teun van Essen (Student); Toine Muller (Student); Liz Haverkate; Manon Kessels
De kracht van kleur
Esmee Berndes (Student); Maaike Datema (Student); Suzanne Kuik (Begeleider); Marieke Bekkers (Begeleider)
Integratie zonder participatie?
Michelle van der Werf (Student); W.J.A. van Es (Begeleider)
Kosten-effectieve interventies voor depressie
Mawahib Mohamed (Student); Alleluya D. Uwase (Student); Elly Schoemaker (Begeleider)
De Qwiek.up als interventie bij de geagiteerde of agressieve dementerende patiënt
Tjitske Riddersma (Student); Petra Reinders (Student); Anneke Helder (Begeleider)
Samen werken aan samenwerken
Daniëlle Kamstra (Student); Lesley Schaper (Student); Astrid Tuinman (Begeleider)
Toepassing van plantaire drukmetingen in de orthopedische schoentechniek
Merel Steeghs (Student); Caroline Doorenbosch; Manon Kessels



























