Dit onderzoek richt zich op het bevorderen van eigenaarschap bij leerlingen in de middenbouw van de basisschool. Eigenaarschap wordt gedefinieerd als het vermogen van leerlingen om verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces. Dit wordt ondersteund door differentiatie, een veilige leeromgeving, …

Te midden van veranderende landschappen en hedendaagse druk op zowel de kunst als het plattelandsleven, richten beleidsmakers en kunstenaars steeds meer aandacht op rurale en niet-stedelijke culturele praktijken. Participatieve kunstvormen, zoals muziek, bieden een uniek potentieel om mensen met elkaar …

Het ESD Atelier is ontwikkeld als pilot binnen het Erasmus+ project Teacher Academy EduSTA en heeft als doel medewerkers van hogescholen te professionaliseren in het ontwikkelen en implementeren van duurzaamheidsonderwijs. Deze pilot bestond uit 7 bijeenkomsten verdeeld over een half jaar. Aan de evaluatie …

In dit onderzoek wordt beoordeeld of batterijopslag op melkveebedrijven financieel rendabel is wanneer zij werken met dynamische energiecontracten. Er is te zien dat pieken in zonne-energieproductie, netcongestie en het afbouwen van de salderingsregeling de behoefte aan eigen opslag vergroten. Interviews …

Dit onderzoek beoordeelt of kenmerken van de eerste biestgift (Brix-waarde, verstrekte liters en berekende hoeveelheid IgG) invloed hebben op de prestaties van vaarzen in hun eerste lactatie. Uit de analyse van drie biestparameters bleken geen statistisch significante verbanden met melkproductie, vet- …

Een afname van organisch materiaal heeft een negatieve invloed op de bodemkwaliteit, wat leidt tot lagere opbrengsten en een grotere afhankelijkheid van bemesting en irrigatie. Tegelijkertijd nemen droogteperiodes toe en wordt de toepassing van meststoffen meer beperkt. Bokashi zou een waardevolle aanvulling …

Extremere weersomstandigheden zoals droogte en overvloedige neerslag komen steeds vaker voor. Binnen het onderzoeksproject NAT onderzoekt het lectoraat Klimaatrobuuste landschappen de kansen van zes bio-based gewassen (bamboe, lisdodde, miscanthus, sorghum, vezelhennep en zonnekroon) voor een klimaatrobuuste …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten van groep 6 van een basisschool interactie tussen de leerlingen kunnen begeleiden bij gelezen boeken of teksten tijdens het vrij lezen. Tijdens het onderzoek is bij leerlingen een enquête afgenomen en bij de leerkrachten een enquête en interviews. Na afloop …

Binnen het partnerschap Samen Opleiden in en rond Amsterdam is aan de hand van de bekwaamheidseisen een methodiek ontwikkeld om de kloof tussen theorie en praktijk te verkleinen en om studenten inzicht te geven in de eigen ontwikkeling: de Amsterdamse Leer-Kracht-Lijn (ALKL). Als eerste stap hebben we …

Dietetics, building the future is een vierjarig landelijk ZonMw-onderzoeksproject gericht op het verbeteren van de effectiviteit van de dieetbehandeling van mensen met obesitas en co-morbiditeit. Cliënten met overgewicht en obesitas vormen de grootste groep binnen de eerstelijns diëtistenpraktijk. Om …