“We doen het met ze tweeën.”
Tiffany Smit (Student)
Hoe kunnen we beter pijn beoordelen?
Naomi van Lienden (Student); Pieter Eijgenraam (Begeleider)
Communiceren met anderstalige ouders doe je niet alleen met woorden!
Marlie Giebers (Student); Youri van Dooren (Student); Eva Onstenk (Docent)
De voor- en nadelen van de eiwit-voedingsinterventie en de smaak/productbeleving van de voedingssupplementen Carezzo & Fonterra. Een onderzoek naar de voor- en nadelen die kwetsbare senioren van 65+ ervaren van de voedingsinterventie van het TEAMS onderzoek en hoe ze de smaak en productbeleving van de eiwitproducten ervaren.
Hekma, Flint (Student); Somedjo, Nathalie (Student); Benali, Mohammed; Dogan, Beyza
Veerkracht in de onderbouw
Evi van Helden (Student); Tanja Stöver (Begeleider)
Veerkracht in de onderbouw
Evi van Helden (Student); Tanja Stöver (Begeleider); Marijke Bergman (Begeleider)
Het effect van aminozuren in rantsoenen met een laag ruw eiwitgehalte
Yeboah, D. (Student); Hulzen, R. ten
De inzet van leermechanismen door werkgroepcoördinatoren binnen een landelijk leernetwerk om tot waardecreatie te komen
Cornelissen, S. (Student); Beek, J.A. van
Veranderend klimaat in de openbare ruimte
Beene, R. (Student); Hulzen, R. ten
Man & paard
Verkuil, H. (Student); Haven, S.



























