Talking Care
Hasse Swaters (Student); Linda Fivie (Begeleider); Wim van de Riet (Begeleider)
Samen sterk!
Teddy van 't Hoogt (Student); Petra de Bil (Docent); Marieta Rosendaal- Van den Brande (Docent); Marijke Roelse (Begeleider)
Interventies om de duimboog te automatiseren
Elle van Tienhoven
Hoe verantwoordelijkheid, de werkbegeleider en participatie de motivatie van Mbo-Verpleegkundige studenten beïnvloeden tijdens stage
Kersten, H. (Student); Beek, J.A. van
De bijdrage van een grensleertraject aan ‘self-efficacy van grensinteractie’ met betrokkenen van buiten de eigen werkpraktijk
Mantz, M. (Student); Beek, J.A. van
Ervaringen van naasten: Inzicht in de informatievoorziening vanuit het ziekenhuis omtrent het revalidatieproces Praktijkonderzoek
Leanne Kruizinga (Student)
Veiligheidsbeleving door een regenboogbril
Lisanne van Soldt (Student)
Evaluatiemoment - Toolbox Autonomie-ondersteunend Lesgeven voor docenten - Interventie
Elke Tonneijk (Student); Marijke Bergman (Begeleider); Tanja Stöver (Begeleider)
Evaluatiedocument Toolbox Autonomie-ondersteunend Lesgeven
Elke Tonneijk (Student); Tanja Stöver (Begeleider)
Uitvoering en verantwoording
Sadé Hut (Student); Jennifer Keenswijk (Student)



























