Regio Zwolle monitor 2014: hoe identiteit en samenwerking een impuls geven aan een topregio
Aljona Wertheim- Davygora; Friso de Vor; Willem van der Velden; Huub Ruël; Laurent de Borman; Arjen Dekker; Coen Rigterink; Youssef Soulimani; Martin Tillema
De relatie tussen cognitie en veldpositie
Mike Eenkhoorn (Student); M.W. Bosman (Begeleider); A.M.H, de Witte (Begeleider)
Begrippenkader ten behoeve van het onderzoeksproject ‘Gevolgen transitie AWBZ naar Wmo’
Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat); Els Overkamp (Lid Lectoraat); Sascha van Gijzel (Lid Lectoraat)
Thuis in de kerk?
Grytsje Hovius-Dijkstra (Student); J. Bruinsma-De Beer (Begeleider)
De Bijvanck in ontwikkeling : omvormingsplan voor de gebieden met uitheems bos op landgoed de Bijvanck
Jansen, M. (Student); Wiggers, L. (Student); Olsthoorn, A.
The effects of fluctuating microclimate on the questing behaviour and survival of Ixodes ricinus
Baan, M. van der (Student); Brink, N.W. van de; Meer, P.J. van der
Onze Klas Mijn Wereld. Theorie en praktijk van werken aan sociale competentie, taal en ICT in de groepen 1 tot en met 4 van de basisschool
Dorian Haan (Lector); Els Schellekens (Lid Lectoraat)
De krijtlijnen van het speelveld (2014)
Steven Vos; Jeroen Scheerder
Superdiversiteit
B. (Baukje) Prins (Lector)
Over evenwicht en plicht in zorgrelaties
D.M. (Deirdre) Beneken genaamd Kolmer (Lector); Nienke van Dijk (Lid Lectoraat)




























