Background: To date, there is no evidence-based functional therapy programme available for children with both cerebral palsy (CP) and cerebral visual impairment (CVI). This study evaluates an individually targeted functional therapy programme adapted for these children experiencing difficulties with …

A presentation of a study

Presentation on current knowledge and research in rehabilitation after solid organ transplantation

Mensen met psychische aandoeningen zijn vaak niet alleen patiënt/cliënt, maar ook ouder van kinderen. Het zou voor hulpverleners een tweede natuur moeten zijn om niet alleen naar de psychische klachten te vragen maar ook naar de rol als ouder. Dit kan zowel het welzijn van de kinderen als het herstel …

Knowledge children need to know when one of their parents has a mental illness.In the research of Children Of Parents With a Mental Illness, the information given to children is evaluated. What children want to know is not searched for systematically. So professionals and people in the network of these …

Many people face the challenge of combining (severe) mental illness (SMI) with parental tasks. From the perspective of personal recovery it is important to understand more about the meaning of the strategies parents can develop to deal with the challenges and vulnerabilities that a mental illness may …

Openheid geven over de psychische problemen op school of stage.Vertel ik het wel of vertel ik het niet?: workshop openheid geven.Presentatie (dag 2) over het geven van openheid over psychische klachten op school/stage. Scholing van docenten/decanen en aandachtsfunctionarissen

Openheid geven over de psychische problemen op school of stage.Vertel ik het wel of vertel ik het niet?: workshop openheid geven.Presentatie (dag 1) over het geven van openheid over psychische klachten op school en/ of stage. Methodiek die is ontwikkeld bij het lectoraat Rehabilitatie staat centraal …

Workshop 'Vertel ik het wel of vertel ik het niet?'Een workshop over een instrument dat onderwijs- en ggz professionals kunnen gebruiken bij het ondersteunen van studenten met psychische problemen bij het maken van een weloverwogen keuze om wel of geen openheid te geven over hun psychische problematiek …