Lezen is weer lezen.
Saskia Brokamp (Lid Lectoraat); Anneke Smits; Dr. Thoni Houtveen (Lector)
Passend leesonderwijs mogelijk maken
Dr. Thoni Houtveen (Lector); Jeanette Bergsma (Lid Lectoraat); Anneke Smits
Onderzoek naar de ontslagfase van de Transit kliniek en mogelijke verbeteringen van deze fase
Sjanien Oort (Student); Anneke Dooijewaard (Student); Klaas Smid (Begeleider)
Walk the line. Over continuïteit en professionaliteit in het reclasseringswerk
Jo Hermanns (Lector); Anneke Menger (Lector)
Stabiel. Intensieve ambulante gezinsbegeleiding onder dwang en drang
B. Vogelvang; Drs. Anneke Menger (Lector)
Social work: een constructieve benadering
Drs. Anneke Menger (Lector)
Project 'Door denken naar doen': eindrapportage
Anneke Stam; Grieteke Kleinhuis; Liesbeth Plantinga; Margo Brouns
Werken aan meedoen'. Een onderzoek naar de ontwikkelpilot WMO van de gemeente Leeuwarden
Lineke Verkooijen; Nynke Boonstra; Anneke Stam
Professioneel werken in gedwongen kader
Drs. Anneke Menger (Lector)
Jeugdreclassering: het delict als maatstaf
Lous Krechtig (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector)




























