Jan vertelt over lectoraat Art & Sustainability  over het thema Duurzaamheid, gelinkt aan studenten/opleiding Docentopleiding kunst en educatie (DBKV) in combinatie met het thema 'Maken'.

The Knowledge Alliance for Communities of Practice for Healthy Lifestyle (COP4HL) aimed at developing and sustaining communities of practice (COP) in order to stimulate innovation and socio-economic development in the area of Healthy Ageing. Promoting Healthy Ageing, and specifically an Active & Healthy …

Social media is becoming more and more important and thus, online and offline bullying, as well as violence between children and teenagers, can be observed as an effect of the growing influence of the online communities.

The Material Sample Management Tool is a label generator and database to support creative communities in documenting and sharing material experiments. It was designed around the idea of collaboratively building an archive of alternative design materials with an emphasis on materials that are easily renewable, …

Iedereen die mij kent weet dat ik een kletskous ben. Echt waar, ik zit vaak op de spreekstoel en geniet van de aandacht. In mijn werk draagt het bij aan goed kunnen kletsen met cliënten en presenteren aan groepen, maar hobbymatig heb ik er nog nooit iets mee gedaan. Toen kwam mijn onderzoek van een jaar …

Het leven is continu leren. Een ‘rijke’ en veelzijdige leeromgeving draagt bij om dit ook daadwerkelijk te bewerkstelligen. Jong of oud, student of professional. Leren is van alle tijden en hiervoor dient de kennisinstelling haar onderwijs en onderzoek in te zetten ten behoeve van innovatie en vernieuwing …

Continuing professional development approaches such as professional learning communities (PLCs) could help schools to sustainably work on school improvement to meet the rapid changes in the world around us. Sustainability is achieved when the core components of the approach become a self-evident and …

Increasing flexibilisation and personalisation of education creates challenges in terms of students’ social connectedness with each other, with the programme and with lecturers. For this reason, a team of researchers and professors from four universities of applied sciences in the Netherlands carried …