Development and validation of the Religious Collective Self-Esteem scale for children
Oulali, Imane; Bos, Henny; van den Akker, Alithe; Fukkink, Ruben G. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Merry, Michael S.; Overbeek, Geertjan
Identifying context factors as a source for teacher professional development
Koffeman, André (Hogeschool Van Amsterdam); Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Connecting past and present through case-comparison learning in history
van Straaten, Dick (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Wilschut, Arie; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Lecturers as curators of crossmedia resources: a literature review
Leighton, Rose (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri)); Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Artssciences Designathon
Hotze, Anna; Bremmer, Melissa; Heijnen, Emiel; Pijls, Monique (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Beamer, Emer; Roos, Nathalie
Revealing design
Kanis, Marije; Pijls, Monique (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Kewaldar, Shavonda
A preschool-based intervention for Early Childhood Education and Care (ECEC) teachers in promoting healthy eating and physical activity in toddlers: study protocol of the cluster randomized controlled trial PreSchool@HealthyWeight
Toussaint, Nicole (Lectoraat Voeding En Beweging); Streppel, Martinette T. (Lectoraat Voeding En Beweging); Mul, Sandra (Lectoraat Voeding En Beweging); Schreurs, Anita; Balledux, Marielle; van Drongelen, Karen; Janssen, Mirka (Kenniscentrum Bewegen, Sport En Voeding); Fukkink, Ruben G. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Weijs, Peter J. M. (Lectoraat Voeding En Beweging)
Boosting learners’ self-confidence, enjoyment and willingness to interact in the language classroom.
van Batenburg, E.S.L. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, R.J. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); van Gelderen, A.J.S.; Fukkink, R.G. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); de Jong, N.H.
History of mathematics in Dutch teacher training
van den Bogaart-Agterberg, Desiree (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Oral Interaction in the EFL Classroom: The Effects of Instructional Focus and Task Type on Learner Affect
van Batenburg, Eline S. L. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, Ron J. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); van Gelderen, Amos J. S.; Fukkink, Ruben G. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); de Jong, Nivja




























