Modelling door lerarenopleiders: professionele ontwikkeling met behulp van een kijkkader
drs Ellie Coumans (Lid Lectoraat); Drs Marina Bouckaert-Den Draak (Lid Lectoraat); MEd Marieke van Asten (Lid Lectoraat); MEd Marije Veraa (Lid Lectoraat); dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Given the circumstances
Martine Ganzevles (Lid Lectoraat); Wilma Numans (Onderzoeker)
Psychometric properties of the Dutch WHOQOL-OLD
Robbert Gobbens (Lector); Marcel van Assen
Activiteitsberekeningen 90Yttrium
K. (Karin) Bol; Sjors Koeman (Student)
FC Twente verantwoordelijk of Joop Munsterman?
Jan de Leeuw (Lid Lectoraat); Mark van den Heuvel (Lector)
Providing a good start: What support do beginning teachers receive in their schools?
dr.ir. Quinta Kools (Lector); dr Rian Aarts; dr Rita Schildwacht (Lid Lectoraat)
De kernopgaven bij het opleiden van leraren: kwalificatie, socialisatie en persoonsvorming van leerlingen, studenten en lerarenopleiders
Gerda Geerdink; Jeannette Geldens; Paul Hennissen (Lector); Lidewij van Katwijk; Bob Koster (Lector); Jeroen Onstenk; Ietje Pauw; Anja Ros (Lector); Marco Snoek; Miranda Timmermans (Lector)
Empowering Circles: COSA and their contribution to a safer society
M.A. Höing (Lid Lectoraat)
Morele vorming het vak levensbeschouwing
Jan de Leeuw (Lid Lectoraat)
Morele vorming het vak levensbeschouwing
Jan de Leeuw (Lid Lectoraat)




























