Hoe veel verschillen Groningers van elkaar als hun wieg in een ander land stond? Die vraag staat centraal in Stamppot mous met gemengde wortels. Zes verhalen over gewone Groningse huishoudens worden daarvoor aangevuld met bijdragen van mensen die veel te maken hebben met verscheidenheid in de achtergrond …

Met de inwerkingtreding van de nieuwe Wet ruimtelijke ordening in 2008, inclusief afdeling 6.4 (de 'Grondexploitatiewet '), hebben de gemeenten een nieuw publiekrechtelijk instrument in handen gekregen voor kostenverhaal, verevening en locatie-eisen bij particuliere grondexploitatie: het exploitatieplan. …

Hoe verhalen en symbolen kunnen bijdragen aan de dramatherapeutische behandeling van een kind met gecompliceerde rouwverwerkingsproblematiek.

Op 1 juli 2008 is de nieuwe Wro in werking getreden. De Wro kent een Afdeling 6.4 grondexploitatie (hierna: Grondexploitatiewet) bedoeld om gemeenten een meer op de eisen van deze tijd toegesneden publiekrechtelijk instrument te bieden voor kostenverhaal, verevening en locatie-eisen bij particuliere …

In dit artikel wordt verslag gedaan van de ervaringen met een internationaal masterprogramma. Omdat we het principe van 'Practice what you preach' belangrijk vinden, hebben we als Fontys collega's onderzoek gedaan in en met de Erasmus Mundus studentengroep. We hebben gekozen voor onderzoek rond het thema …

Bespreking van Kolenberg, A. (2011). Gewoon doen! GGz jongeren over werk en opleiding: Platform GGZ.

'Motivation is like food for the brain. You cannot get enough in one sitting. It needs continual and regular top ups.' Peter J. Davies. Motivatie is binnen het onderwijs een belangrijke factor om leerlingen bij schoolse activiteiten te betrekken. Gemotiveerde leerlingen zijn nieuwsgierig en leergierig. …

Waardoor komt het toch dat kinderen de spellingkennis die zij hebben, vaak niet gebruiken bij het schrijven van teksten? Waarom spellen de kinderen bij het stellen woorden fout, die zij volgens het methodedictee wel beheersen? En wat kan er aan dit zogeheten transferprobleem gedaan worden? Dit onderzoek …

Dit rapport doet verslag van de belangrijkste uitgangspunten die nodig zijn om een goed taal- en leesbeleid met behulp van ICT-middelen in te voeren in de groepen 1 en 2 van de C.Wilkeshuisschool. Tijdens het onderzoek wordt de huidige situatie van de openbare basisschool C.Wilkeshuisschool vergeleken …

Het onderzoek komt voort uit ervaringen opgedaan als stagiair in de geestelijke verzorging waarbij ik in contact kom met cliënten met een orthodox-traditionele achtergrond. Waar ik met hen weliswaar protestantse wortels deel, ontdek ik mezelf steeds meer als 'modern' gelovige. Dat geeft mij een verlegenheid …