Twee teams van verschillende afdelingen binnen CZ zijn vanaf 1 januari 2019 samengevoegd. Omdat het samenvoegen van twee teams misschien gevolgen heeft voor de betrokkenheid van medewerkers bij hun werk heeft dit onderzoek plaatsgevonden. Het nieuwe team bestaat uit eenendertig medewerkers. In dit kwalitatieve …

We kunnen volgens Martien Visser in ons land met drie stappen naar effectiever klimaatbeleid. Maar dan moeten we wel kansen pakken en weten waarop we sturen. Zo mogen we niet vergeten om de CO2-uitstoot veroorzaakt door ons consumptiegedrag mee te nemen in onze rekenmodellen.

Een leermodel wat goed bij het doel van de godsdienstles past is interreligieus leren. Dit leermodel heeft het doel voor ogen leerlingen een open houding aan te leren waarbij ze de ander leren waarderen, terwijl hun eigen persoonlijke levensbeschouwelijke identiteit steeds duidelijker wordt. Dit leermodel …

Met het project Samen Besparen hebben de gemeente Assen, de provincie Drenthe, Actium, i-Routes en de Hanzehogeschool Groningen een gezamenlijk lange termijn doel voor ogen gehad: het verduurzamen van een ‘robuust GGW-gebied’ (een gebied waarin de leefbaarheid onder druk staat en gebiedsgericht werken …

Lectoraat Duurzaam HRM: Werk Mijn opa heb ik niet gekend. Ik vraag me af wat mijn opa zou hebben gezegd als hij hoorde van het lectoraat Duurzaam HRM. Hè, wat, duurzaam HRM? En ook: Hè lectoraat? Wat is dát dan? Er is in de afgelopen vier decennia veel veranderd, zowel op het vlak van werk, van HRM, …

Dit onderzoek is tot stand gekomen vanuit een vraagstuk binnen het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS). Met de invoering van de Participatiewet op 1 januari 2015 is de Wet banenafspraak en quotum arbeidsbeperkten in werking getreden. Voor het CBS betekent dit het creëren van 49,6 VTE banen voor …

Een centrale grondslag in de persoonlijkheidspedagogiek van Kohnstamm is dat elke leerling de kans moet worden geboden om zich naar eigen aard en aanleg te ontwikkelen. Om dat te realiseren zou er in het onderwijs rekening moeten worden gehouden met de onderlinge verschillen tussen leerlingen, een taak …