De Hogeschool van Amsterdam heeft samen met drie andere hogescholen de KindcentrumScan ontwikkeld. Dit instrument is bedoeld om de samenwerking tussen kinderopvang, primair onderwijs en verschillende partners uit welzijn en jeugdhulp in kaart te brengen.

Hoe werken we vanuit onderzoek en de praktijk samen in goed onderwijs voor aanstaande professionals? In deze bijdrage geef ik een inkijkje in de stappen die we vanuit de Academische Werkplaats EMB zetten/ hebben gezet om aanstaande professionals op te leiden met de laatste kennis vanuit onderzoek, aansluitend …

Minor Versterken van Healthy Ageing bij mensen met een verstandelijke beperking (MBO-HBO-WO).

Referentencommentaar bij minisymposium

In deze rapportage vindt u de monitor van het integraal pedagogisch wijkplan van Lewenborg XL van het jaar 2023-2024. Hierin is gekeken naar de interprofessionele samenwerking en de uitvoering van de activiteiten.

In Nederland is er momenteel een sterke groei van integrale kindcentra (ikc). Binnen een ikc werken kinderopvang, basisonderwijs en zorg met elkaar samen. Ondanks de groei van ikc’s kent het onderzoek naar de interprofessionele samenwerking (IPS) in ikc’s nog maar een korte traditie met wisselende uitkomsten …