Using epistemic synchronization index (ESI) to measure students’ knowledge elaboration process in CSCL
Ding, Ning; Wei, Jieqiang; Wolfensberger, Marca
Using peer instruction with hints in introductory business statistics
Ding, Ning; Xu, Xiaoyan
Niemand verdacht amicale verpleger
Paul van der Steen
Al sprak ik alle talen
Dieuwertje van Oord (Student); Huib Zegwaart (Begeleider); Hans Snoek (Begeleider)
Social media en burgerschap
Ilona Zwezerijnen (Student); Floor van Renssen (Begeleider); Annemieke Kouwenberg (Begeleider)
Using epistemic synchronization index (ESI) to distinguish gifted and regular students’ knowledge elaboration process
Ding, Ning; Wolfensberger, Marca




























