Dit hoofdstuk beschrijft het PEOP-model en het bijbehorende PEOP OT-procesmodel. Het PEOP-model benadrukt de noodzaak van het competent zijn in het dagelijks handelen om participatie en welzijn mogelijk te maken. In het PEOP-model zijn zowel de persoonlijke als de omgevingsfactoren belangrijk in het …

Het assessment is een belangrijke basis van het ergotherapeutisch proces. Je kiest assessment-instrumenten op basis van wat je in kaart wilt brengen, waarom, waar en wanneer je dit wilt doen en bij wie je de instrumenten wilt gebruiken. Het hoofdstuk beschrijft het gebruik van assessment-instrumenten, …

Samenvatting: Bij het evalueren van gezondheidsbevordering is het van belang de beoogde doelgroep erbij te betrekken. In de praktijk wordt participatieve evaluatie echter nog onvoldoende ingezet. Om professionals te helpen de doelgroep bij de evaluatie te betrekken werd hiervoor in het kader van de JOGG-aanpak …

Introduction Early evaluation of writing readiness is essential to predict and prevent handwriting difficulties and its negative influences on school occupations. An occupation-based measurement for kindergarten children has been previously developed: Writing Readiness Inventory Tool In Context (WRITIC). …

Grondslagen van ergotherapie Dit boek is hét standaardwerk over ergotherapie en de professie van de ergotherapeut in Nederland en Vlaanderen. Het is daarmee onmisbaar voor de opleidingen ergotherapie en voor ergotherapeuten in de praktijk. Dit is de zesde druk van Grondslagen van ergotherapie. Inhoudelijk …

AIMS: The Canadian Occupational Performance Measure (COPM) can be used to support children to clarify their needs themselves. However, for pediatric occupational therapists it is not sufficiently clear how to effectively use the COPM with children from 8 years of age.This study aimed to formulate specific …

Handwriting Readiness, auf Deutsch so viel wie „Bereit zum Schreibenlernen“, ist das Konstrukt, das dem Assessment Writing Readiness Inventory Tool In Context (WRITIC) zugrunde liegt. Es wurde für Kinder im Vorschulalter (5-6 Jahre) entwickelt, um festzustellen, ob sie für das Erlernen der Handschrift …

AIM: To explore concurrent validity, convergent validity, interrater reliability, test-retest reliability, and Rasch model analysis of the School Participation Questionnaire (SPQ), a tool for teachers to assess personal and environmental determinants of school participation. METHOD: Teachers of children …

Diaries have been used regularly in various intensive care units (ICUs) in international settings. Hard copy diaries written by relatives became impractical during the COVID-19 pandemic due to ICU visiting restrictions and infection control considerations. The implementation of a web based application, …

While many health-care issues and technological solutions are viewed locally, developing new technological solutions might benefit from lessons learned globally. The aim of this study was to develop a shared international research agenda of health-care ICT, applied to rehabilitation and daily living …