Kentalis biedt landelijke onderzoek, diagnostiek, zorg, onderwijs en onderwijsondersteuning aan mensen met een taalontwikkelingsstoornis en mensen die slechthorend, doof of doofblind zijn. Een van de locaties die onderwijs biedt is Kentalis Mariëlla in Sint-Michielsgestel. De school is eind 2017 gestart …

In welke mate en op welke wijze signaleren logopedisten problemen op het gebied van emotionele ontwikkeling bij kinderen van 4-12 jaar met een specifieke TOS en op welke wijze geven zij vervolgens de emotionele ontwikkeling aandacht in hun behandeling?

Inleiding: In de richtlijn ‘Logopedie bij taalontwikkelingsstoornissen’ wordt aanbevolen om bij kinderen met een taalstoornis en een vermoeden van gehoorverlies multidisciplinaire diagnostiek toe te passen. De meest voorkomende oorzaak van gehoorverlies bij kinderen is otitis media met effusie (OME). …

Spraak-,taalproblemen zijn de meest voorkomende ontwikkelingsproblemen bij jonge kinderen. De prevalentie van taalontwikkelingsstoornis (TOS) wordt geschat op 7% en van taalachterstanden oplopend tot 19% van de kinderen. Het signaleren van kinderen met problemen in de spraak-,taalontwikkeling gebeurt …

In dit praktijkgericht onderzoek is onderzoek gedaan naar de meerwaarde van NmG (Nederlands met ondersteunende Gebaren) binnen muziektherapie voor kinderen met TOS (Spraak- en Taalontwikkelingsstoornis). Door middel van literatuuronderzoek en open, gestructureerde interviews met drie muziektherapeuten …

In deze presentatie wordt besproken waarom het belangrijk is om kinderen met taalrpoblemen vroeg op te sporen. Ook wordt ingegaan op de mijlpalen in de taalontwikkeling en de variaties tussen kinderen in het verwerven van deze mijlpalen. Het volgende komt aan de orde: (1) de resultaten van een consensusstudy …

Voor u ligt het onderzoekverslag van het praktijkgericht onderzoek, verricht in het kader van de opleiding Master SEN Special Education Needs, leerroute Taal- Dyslexiespecialist. De doelen beginnende geletterdheid en logopedische doelen hebben veel raakvlakken. Doordat er een duidelijke lijn bestaat …

Als onderwerp heb ik de taal- spraakontwikkeling van het jonge kind gekozen. Vanaf het moment van de aanwezigheid van het kind is er sprake van communicatie, zowel verbaal als non-verbaal. Van een jeugdverpleegkundige wordt verlangd dat zij in staat is om, tijdens de contactmomenten met het kind en de …