Enhancing Service Interactions with Conversational Agents
Michelle van Pinxteren (Phd)
Design and evaluation of robot-performed gestures to support L2 education
de Wit, Jan; Willemsen, Bram; de Haas, Mirjam; van den Berghe, Rianne; Leseman, Paul; Oudgenoeg-Paz, Ora; Verhagen, Josje; Vogt, Paul; Krahmer, Emiel
Designing and Evaluating Iconic Gestures for Child-Robot Second Language Learning
de Wit, Jan; Willemsen, Bram; de Haas, Mirjam; van den Berghe, Rianne; Leseman, Paul; Oudgenoeg-Paz, Ora; Verhagen, Josje; Vogt, Paul; Krahmer, Emiel
Dans met mij
Jelina Leenders (Student); Harmen Jan Terwel (Begeleider)
Hechting tussen kinderen, jeugdigen en ouders herstellen
Nickée de Jonge (Student); Laura Smids (Begeleider)
Het verhaal achter de stilte
Miriam Holzer (Student); Ton Turkenburg (Docent)
Behandeling van asielzoekers met mentale problemen optimaliseren
Poesse, F (Femke) (Student)
Een kwalitatief onderzoek naar de inzet van muziek, door logopedisten, tijdens het behandelen van kinderen met problemen in de spraak- en/of taalontwikkeling
Marije Booden (Student); Margot Bochane (Begeleider)
Kunst en cultuur in Social Work
Aart van der Maas (Lid Lectoraat); Nico de Vos (Lector)
De cliënt als expert
Nijkerk, MA (Maarten) van (Student)




























