Binnen V.V. De Meern is in 2010 een maatschappelijke tak binnen de vereniging in het leven geroepen, V.V. De Meern Betrokken genaamd, met als motto: ‘Ontwikkel jezelf, ontwikkel je club’. Middels deze tak binnen de vereniging levert V.V. De Meern op verschillende manieren een brede maatschappelijke bijdrage. …

Hogeschool Utrecht, Kenniscentrum Sociale Innovatie Gemeenten zijn vanaf 2015 voor een nog grotere groep kwetsbare burgers de toegangspoort tot ondersteuning bij het meedoen in de samenleving. Door de decentralisatie van de AWBZ begeleiding zal de vraag waarmee burgers naar de gemeente komen complexer …

In hoeverre zijn de principes conflictoplossing en prosociaal gedrag van De Vreedzame School bij de leerlingen van groep 6 tot en met 8 van Brede School Merenwijk terug te zien in het gedrag op school en thuis?

Studenten binnen het MBO moeten worden opgeleid tot de duurzame werknemer van de toekomst. ROC's doen dmv regionale en technologische samenwerkingsprojecten hun best studenten met een brede blik van school af te laten komen. Het ontbreekt de ROC's nog wel aan voldoende competenties hiervoor bij het onderwijzend …

Vanuit de overheid en de onderwijspraktijk wordt het steeds belangrijker gevonden om de aandacht voor, en de zichtbaarheid van, onderwijskwaliteit in bredere zin te vergroten. Daarmee wordt tevens het belang van de brede maatschappelijke opdracht van het onderwijs benadrukt. In zijn advies Een smalle …

Op het terrein van armoedebestrijding, preventie en schulddienstverlening bestaat vrijwel geen inzicht in de effectiviteit van de ingezette instrumenten, methodieken en interventies. Er bestaat een brede behoefte aan meer inzicht in die effectiviteit: wat werkt voor wie en waarom? Het lectoraat wil deze …

Deze publicatie is een handreiking voor iedereen, die betrokken is bij toetsing en examinering en vanuit de bundeling van de krachten een bijdrage wil leveren aan een duurzaam en breed gedragen vertrouwen in de kwaliteit van het getuigschrift in het hoger onderwijs.

De presentatie gaat in op twee vragen: welke resultaten zijn met brede scholen in Nederland geboekt en welke verbeteringen kunnen worden geadviseerd?

Zelden kreeg een zo gewichtig rapport van de Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid zoveel publieke belangstelling en zo’n lauw en bangig commentaar van het zittende kabinet. De WRR liet tweehonderd deskundigen raadplegen, zorgde voor breed internationaal vergelijkend onderzoek en arrangeerde …

Om zicht te krijgen op de effecten van een brede invoering van een masteropleiding voor leraren, laat het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap onderzoek uitvoeren dat een theoretisch (wetenschappelijk) en empirisch (causaal) verband legt tussen de masteropleiding van leraren en de kwaliteit …