Rotterdam Carrièrestad
Peter Ester (Lector)
Een systematische review naar de effecten van impliciet en expliciet leren bij CVA-patiënten : welke methode heeft een beter effect op het sneller (her)leren van een motorische taak (activiteit)?
Nina Geller (Student); Lena Bauer (Student); Albere Köke (Begeleider); Susy Braun (Begeleider)
Mental imagery bij jonge kinderen : een systematische review
Inge Jansen (Student); Ellen Hendrix (Student); Susy Braun (Begeleider)
Het ontwikkelen van esthetische ervaringen: een taak voor het beeldend kunstonderwijs?
Marcella van Zanten
Meer leerrendement met achtergrondmuziek bij het zelfstandig werken in het basisonderwijs
Hans van Eerden; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Kwaliteitszorg in de mantelzorg : Project "De goede dingen, goed doen!"
Silvano Cima (Student); Wim Goossens (Begeleider); Sybille Sporken (Begeleider)
Design as a mediating vehicle
ir. Bart de Zwart (Lid Lectoraat)
Marktgerichte sportbonden: een paradoX?
Marije van 't Verlaat (Docent)
A triptych of expertise
ir. Bart de Zwart (Lid Lectoraat)
Confessions of a bridge builder. The design studio as a place of seduction
ir. Bart de Zwart (Lid Lectoraat)




























