Dans-bewegingstherapie bij jongeren in het voortgezet REC 4 onderwijs, die te maken hebben met problemen in de identiteit- en imago ontwikkeling
Miep van Tiel (Student); Nanon Janssen (Begeleider)
Dramatherapie bij jongeren met een oppositioneel opstandige gedragsstoornis
M.M.E. Steinert (Student); Judith Hollands (Begeleider)
Ik heb Parkinson, maar ik ben het niet!
I.H.Th van de Meent (Student); I. van Keulen (Begeleider)
Als je geniale brein verstoppertje speelt
N.M. Quaedvlieg (Student); Nienke van Slagboom (Begeleider)
Vertel me wat er gaat gebeuren
C.E.M. Kuijpers (Student); Christine van Kempen (Begeleider)
Sprach- und Schriftsprachfähigkeiten im Englischen bei Legasthenikern und nicht-Legasthenikern von 12 bis 13 Jahren
Jana Förster (Student); Silke Kronen (Student); Katrien Horions (Begeleider)
Medicatie Incidenten : analyse van de gemelde medicatie incidenten op afdeling Hematologie
Linda Teuben (Student); Wilma Dubbink (Student); Klasina van Wijhe (Student); Nelleke de Vries (Begeleider); Riana Driebergen (Begeleider)
Prestatieveld twee, JGZ werkt mee! : een onderzoek naar de invulling van het tweede prestatieveld van de Wet Maatschappelijke Ondersteuning
Martine van Asperen (Student); Klazien Minnema (Student); Lyzanne Bonhof (Student); Rianne van der Sluis (Student); Marije Oostland (Begeleider)
WerkWijzer
W.A. van der Voort (Student); G.M. van Engelen (Student); C.M. Teekens (Student); A Wubs (Student)
Preventieve verbindingen : sociale steun als vangnet
Katinka Huisman (Student); Susanne Petter (Student); Rianne Knoll (Student); Albert Meijer (Student); José Baars-Blom (Begeleider)



























