Effectief spellingonderwijs
Janneke Waanders (Student); Ingrid Brinks (Begeleider)
Beginnende geletterdheid en ICT-middelen op de C.Wilkeshuisschool
Annemieke Pliester-Meengs (Student); Ingrid Bouwmeester (Begeleider)
De invloed van de fysieke omgeving op lichamelijke activiteit; hoe beweeg je beleidsmakers?
Joop J.M. ten Dam (Lector); Ruud J. Bosscher (Lid Lectoraat); Ingrid Bakker (Lid Lectoraat); Roger Linger (Lid Lectoraat)
Dat zoeken we even op!
Froukje Sietske Schaap (Student); Ingrid Paalman (Begeleider)
MONTESSORISCHOOL EN DE REKENMETHODE
Lucy van den Heuvel (Student); Ingrid Paalman (Begeleider)
Vertrouwen, luisteren en respect, de basis voor het gesprek met de leerling
Mieke Doornenbal (Student); Ingrid Paalman (Begeleider)
Colonial buildings in Accra (part 2)
Ingrid Duifhuizen (Student)
Hoe sociaal is de PVV van Wilders ?
ir. ing. Ruud Thelosen (Docent)
Ethical sensitivity and high ability
Tirri, K.; Schutte, Ingrid




























