Dit onderzoek is gericht op de ogenschijnlijke onbereikbare kinderen, vanuit de theorie ook wel de onderprikkelde passieve leerling genoemd (Thoonsen & Lamp, 2019). Het doel van dit onderzoek is te komen tot een goede en afgestemde aanpak om deze leerlingen te activeren bij de basisvakken: rekenen, spelling …

In Kliniek X wordt forensische zorg gegeven aan psychiatrische cliënten met persoonlijkheidsproblematiek. Onderdeel van die zorg is psychomotorische therapie (PMT). Dit wordt gegeven door Therapeut A en Therapeut B. Zij bieden een module agressiehanteringstherapie aan die niet theoretisch onderbouwd …

De methode Affectregulerende Vaktherapie (ArVT) is in 2016 ontwikkeld door het Kennisnetwerk ArVT en is een methode voor kinderen van vier tot twaalf jaar met problematische gehechtheid. Er zijn voor deze doelgroep weinig behandelmethoden beschikbaar en daarom zou de ArVT-methode een methode kunnen …

Inleiding De ergotherapeuten van SVRZ hebben momenteel weinig zicht op hoe GRZ-cliënten functioneren na ontslag in de thuissituatie, wanneer zij deze groep niet meer volgen via eerstelijns of ambulante begeleiding. De vraag is of GRZ-cliënten zonder ergotherapeutisch vervolgtraject daadwerkelijk geen …

In dit onderzoek is onderzocht hoe de melkveehouderij door toepassing van eiwitteelt stappen kan zetten in het verbeteren van de kringloop. Om antwoord te geven op deze vraag is onderzocht welke teelten in de melkveehouderij in Nederland kunnen zorgen voor een verbetering van de kringloop. Daarbij zal …

Samenvatting   Van februari 2020 tot en met juli 2020 is in het kader van het afstuderen aan de opleiding Archeologie (HBO-Bachelor) een beroepsproduct met bijbehorend verantwoordingsdocument opgesteld. De opdrachtgever voor dit product is Masja Parlevliet, Programmamanager Cultuur & Erfgoed en Senior …

Door de opdrachtgever (Huis van Hilde) is gevraagd om uit te zoeken hoe Huis van Hilde het publiek meer kan bieden dan alleen het tonen van een archeologische vondst met daarbij een beschrijving. Waarbij inzicht gegeven wordt in de context van het gevonden object en het verhaal dat hierbij hoort. De …

Voor het vak godsdienst is het doel van het curriculum dat de leerling leert om levensbeschouwelijk te ‘zijn’. De doelen die daaruit voortkomen in het curriculum lijken op het eerste gezicht wel erg hoog gegrepen te zijn voor de mavo-leerling. Tot overmaat van ramp krijgen de mavo-leerlingen op het Isendoorn …

Uit recent onderzoek is bekend dat samenwerking tussen ouders en pleegouders belangrijk is voor de stabiliteit van een pleegzorgplaatsing. Tevens is opvang binnen de familie een belangrijke beschermende factor tegen breakdown (Konijn et al., 2019). Dit onderzoek beoogt inzicht te krijgen in de rol die …

DOEL: Het verbeteren van de kwaliteit van de ergotherapeutische zorg die geleverd wordt bij Visio, door de effectiviteit van de interventie ‘’het (non/deels) visueel uitvoeren van een activiteit’’ te onderzoeken in een poliklinische- en ambulante setting, zodat deze geïmplementeerd kan worden in de toekomst …