HBO Kennisbank

692 Resultaten

Sorteer op:

Academische werkplaats moet met en van mbo-docenten

Barbara Wijering-van Wijk (Onderzoeker); Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Elly de Bruijn (Lector)

Op welke manier krijgen academische werkplaatsen in het mbo toegevoegde waarde voor de docent? Barbara Wijering - van Wijk, Elly de Bruijn en Ilya Zitter doen een voorzet.

2018Opvoeding & OnderwijsAndersoortig materiaal

Functiedifferentiatie mbo-hbo biedt verpleegkundig specialisten een kans om zich te profileren

Anneke van Vught; D. van Peer; Marian Adriaansen

2018AlgemeenArtikel

Leeromgevingen op de grens school-beroepspraktijk

Erica Bouw (Onderzoeker); Ilya Zitter (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)

Bijdrage postersymposium op de Onderwijs Research Dagen ORD2018, Nijmegen

2018Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage

Mbo-docenten toekomstgericht opleiden door samen te werken en te leren

Marloes van Bussel; Patricia Brouwer (Onderzoeker); Monique Ridder (Onderzoeker); Ilya Zitter (Lector)

In dit artikel wordt eerst geschetst hoe het mbo er in de huidige dynamische context uitziet. Daarna wordt toegelicht wat een mbo-docent moeten kunnen en kennen om in deze context goed mbo-onderwijs te kunnen verzorgen. Tot slot wordt laten zien hoe lerarenopleidingen en mbo-scholen gezamenlijk met behulp …

2018Opvoeding & OnderwijsArtikel

Food for thought

Wenja Heusdens (Lid Lectoraat)

The focus of the thesis is an exploration into students’ vocational knowledge in the context of Dutch vocational education and training (VET). The reason students’ vocational knowledge requires exploration is because there is no consensus among scholars in the field of VET about how to theorise the nature …

2018Opvoeding & OnderwijsProefschrift

Visie Integrale hulp MBO-studenten. Integrale hulp en ondersteuning voor MBO-studenten met psychische problemen in Utrecht

Marja van Bon-Martens; Nicole van Erp; Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Marco van Luijn; Marian Cuijpers

Full text via link. MBO Utrecht Academie Welzijn (niveau 3 en 4) en de Utrechtse buurtteamorganisatie Lokalis willen komen tot een samenhangende aanpak voor MBO-studenten met psychische problemen, gericht op inclusie en het voorkomen van uitval. Hiervoor is allereerst een gezamenlijke visie op de integrale …

2018Mens & MaatschappijRapport

Visie Integrale hulp MBO-studenten. Integrale hulp en ondersteuning voor MBO-studenten met psychische problemen in Utrecht

Marja van Bon-Martens; Nicole van Erp; Pim van Heijst (Lid Lectoraat)

2018Mens & MaatschappijRapport

Hoe ziet het burgerschapsonderwijs in Amsterdam eruit?

Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)

In dit onderzoek staan twee onderzoeksvragen centraal: - Wat zijn de opvattingen van leraren over burgerschapsonderwijs in Amsterdam? - Welke samenhang bestaat er bij de opvattingen van leraren over burgerschap? We hebben geprobeerd een antwoord te vinden op deze vragen door een representatieve groep …

2018AlgemeenRapport

Het achterblijvende studiesucces van mbo-instromers in het eerste jaar van het hbo: de rol van vaardigheden, leerstijl, studiekeuze en motivatie

Vervoort, Miranda; Elffers, Louise (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad)

2018AlgemeenArtikel

"We staan aan de wieg van iets moois"

Vervoort, Miranda; van Diepen, Mieke (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Elffers, Louise (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad)

Om mbo-studenten die willen doorstromen naar het hbo beter voor te bereiden op het hbo, bieden veel roc’s in samenwerking met hogescholen het Keuzedeel Voorbereiding hbo aan. In dit onderzoek zijn de eerste ervaringen en opbrengsten van het Keuzedeel onderzocht. Hiervoor zijn betrokken ontwikkelaars …

2018AlgemeenRapport

1...44 45 46...

Over HBO Kennisbank