Verschillende problematieken, één groep!? : PMT met een groep waarin cliënten verschillende problematieken hebben
Janita van Eck (Student); Lia van der Maas (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
De kracht van empathie : empathie in de psychomotorische behandeling van jongeren met ADHD
Adriaan de Bruin (Student); Blink van den Blink (Begeleider); Jeannette Verhoeven (Begeleider)
Gelijkwaardig? : over gelijkwaardig contact bij PMT in de verslavingszorg.
Frank Toes (Student)
Continuïteit en de Accountant : de verantwoordelijkheid van de accountant ten aanzien van de continuïteitsbeoordeling.
Pieter Biemond (Student); Leo Rodenburg (Begeleider)
Grip op kwaliteit; een scriptie over het meten van de kwaliteit van KPI's
Patrick van Weert (Student); A. van de Zwan (Begeleider)
Welke methoden kunnen binnen De Hoge Riet gebruikt worden om de cliënt te motiveren om meer te bewegen?
Caroline Gitz (Student); Vaneska Raap (Student); Frieda van Brug (Begeleider)
PMT
Lieneke Vos (Student); Hans Knegtering (Begeleider); Henriëtte van der Meijden (Begeleider)
Duurzaam inkopen : implementatie duurzaam inkopen bij het COA.
Laurence Hoogendoorn (Student); A. Schnetz (Begeleider)
Balanced Scorecard = Betrokkenheid! : adviesrapport voor de implementatie van het besturingsmodel de Balanced Scorecard voor de afdeling Local Services.
Bart de Mol (Student); M.G.M. Geerdink (Begeleider)
Grounding versus craving : de waarde van groundings- en centreringsoefeningen voor psychomotorische therapie in de verslavingszorg.
Dennis Schippers (Student); Carla Peeters (Begeleider); Dieneke Jol (Begeleider)



























