A meta-analysis of the impact of early childhood interventions on the development of children in the Netherlands
Fukkink, Ruben (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Jilink, Lisanne; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Opvattingen over ‘goed onderzoek’ van docenten in het hoger onderwijs
Griffioen, Didi M.E. (Hogeschool Van Amsterdam); Roosenboom, Bart H.W.; de Jong, Uulkje
Voorbij medelijden en veroordelen
Wilschut, Arie; Verplancke, Marjan; Dejaeghere, Ann; Schepers, Simon; Van Alstein, Maarten
Van filosofisch naar ironisch denken
Wilschut, Arie; Leegsma, Mark
'I saw angry people and broken statues'
De Leur, Tessa (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Van Boxtel, Carla; Wilschut, Arie
Children's executive and social functioning and family context as predictors of preschool vocabulary
Teepe, Rosa Catharina; Molenaar, Inge; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Fukkink, Ruben (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Verhoeven, Ludo
Op zoek naar synergie tussen praktijk en theorie
van der Linde, Anneke (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Lezen boven AVI-niveau?
Oostdam, R.J. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
De Nederlandse kinderopvang in wetenschappelijk perspectief
Fukkink, Ruben (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Groeneveld, Marleen; Henrichs, Lotte; Jilink, Lisanne; Leseman, Paul; Slot, Pauline; Vermeer, Harriet
De pedagogische kwaliteit van de kinderopvang in internationaal perspectief
Jilink, Lisanne; Fukkink, Ruben (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Fukkink, Ruben; Groeneveld, Marleen; Henrichs, Lotte; Jilink, Lisanne; Leseman, Paul; Slot, Pauline; Vermeer, Harriet




























