De angst voorbij : herstructurering van denken, voelen en handelen
Tamira Tuinman-Bosch (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider); Paul Verschuur (Begeleider)
Ontspannen en wel goed in je vel!? : welk effect heeft het volgen van de ontspanningsmodule binnen het Jelgerhuis op lichaamsbewustwording en de ervaring van stress bij cliënten met angst- en stemmingsstoornissen?
Lieke Tiel Groenestege (Student); Lia van de Maas (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
Pedagogische effectiviteit van straffen binnen het jeugdstrafrecht
Trudy van der Stouwe (Student); Annemiek Mellema (Begeleider)
Moet dat nou?!
Rosalien Wensink (Student); Ad van de Ven (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
Facilitaire voorzieningen in een programma van eisen, onderzocht bij middelgrote gemeentes regio Zuid-Holland
Annelies Berk (Student); M.C.Th. Harlaar-Oostveen (Begeleider)
Een lijntje kopen of hardlopen : een onderzoek naar de effecten van runningtherapie bij een cocaïneverslaafde.
M.R. Tuinhof (Student); C.M.A.C. Peeters (Begeleider)
Lezen, zien, horen & ontdekken : op weg naar een verbrede visie in de transculturele hulpverlening
Vivian Carbaat (Student); Bernie Tage (Student); Danielle Everts (Student); Ronald Wolbrink (Begeleider)
Nu kom ik écht voor mezelf op!?
Eva Heerdink (Student); Carla Peeters (Begeleider)
Een verstandelijke beperking en een seksueel delict begaan : hoe pak je dat aan? PMT-strategieën en attitude in een behandelprogramma voor zedendelinquenten met een verstandelijke beperking in de context van het zwembad.
Dorien Beuving (Student); Annelee Mataheru (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider)
ISD en dan?
Michael van Delft (Student); Michel Verbaarschot (Begeleider)



























