Fries en Engels op School X
Lidyanne van Vliet; Jelle Brandsma
Spelend leren in groep 2&3
Stella Dijkstra (Student); Joanneke Kuipers (Docent)
Motorische onrust in de groep
Ellen Vendrig (Student); Karin Diemel (Begeleider)
Wat is het effect van blended learning op het basis vuurwapenonderwijs?
Willem van Heerebeek; Teun Remmers (Begeleider); R.G. Prins (Begeleider)
Een kritische blik op de HPV-prik
Berdine Dijkman (Student); Sanja Antonides (Docent); Iris ten Barge (Begeleider)
Een quasi experimenteel onderzoek over de invloed van de leerkracht op de ontwikkeling van motorische vaardigheden bij kinderen tussen 7 en 11 en de relatie daarvan met de ontwikkeling van fysieke activiteit
Tess de Kok (Student); Dave van Kann (Begeleider)
Winnaar Fontys Onderzoeksprijs 2020 categorie masterscriptiesHoe kan de schoolmaatschappelijk werker leerlingen uit groep 8, van basisschool X ondersteunen bij het voorkomen van stress in de periode van de Eindtoets?
Sanne Meeuwis (Student); Lily van den Dobbelsteen (Begeleider)
Verbetertraject kostenbewaking
Tim Vroegop (Student); Kees Flipse (Begeleider); Dick Simons (Begeleider)
IPAD gebruik in de geriatrie
Victor van Kessel (Student); Florian Willems (Student); Elvira Nouwens (Begeleider)
Eenzijdig wijzigen van de arbeidsvoorwaarden
Joey de Graaf (Student)



























