In een klas of groep van twintig kinderen, heeft – statistisch gezien – één kind een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Voor kinderen met TOS is het heel moeilijk om goed mee te komen op school. De problemen in de taal geven ook makkelijk miscommunicatie en daardoor kunnen gedragsproblemen ontstaan. Het …

In deze aflevering gaan lector Ruimtelijke Transformaties – Water Floris Boogaard, langs de as van techniek en lector Art & Sustainability Jan van Boeckel, langs de as van kunst met elkaar in gesprek over klimaatadaptatie. Onder leiding van host Dorothea van der Meulen beantwoorden ze vragen als: Wat …

Fysieke kleiworkshop in het Wageningse Arboretum met 40 studenten, tezamen met prof. Arjen Wals. op uitnodiging van Wageningen University (vak ECS 31806)Vooraf presenteerde ik een lezing, getiteld 'The Earth is breathing us'.

This research is a contribution to the studies about a teachers’ proficiency and attitude. This case study focuses on finding out if there is a correlation between the teachers’ proficiency in English and the teachers’ attitude towards teaching English in Dutch schools. As the English language is taking …

Gastcollege aan de opleiding Docent Muziek - Verkort over idiocultureel muziekonderwijs

Presentatie als inleiding bij de Kick-Off afstudeertrajecten opleidingen DBKV en DoMu.

The working group Ethics in (artistic) research of kunst ≈ research invites researchers from the art schools to a programme on ethical dilemmas on Monday May 17. The programme is for professors, post-doc researchers, PhD candidates and teacher-researchers, to explore together ethical issues and questions …

Seminar als deel van de inauguratie-ceremonie van lector Jan van Boeckel. Welkomstwoord Judith van der Elst, presentation Andri Snaer Magnason (IJsland), reactie Loes Damhof, UNESCO Chair Futures Literacy, HUAS, reactie Ina Horlings, Prof. Socio-spatial planning, Faculty of Spatial Sciences (RUG), reactie …