HBO Kennisbank

573 Resultaten

Sorteer op:

Characteristics of care and Social Work

Prof. Dr. J.P. van Ewijk (Lector)

Geen samenvatting beschikbaar

2004AlgemeenArtikel

Tolerance of liver transplant patients to strenuous physical activity in high-attitude

H. Kitade; F. van Gelder; J. Pirenne; M. Hauser; T. Kharkevitch; F. Noizat-Pirenne; C. Verslype; F. Nevens; Y. Devos; E. Hamoir; Prof. Dr. L.E.M.J. Vanhees (Lector); B. Pirotte; W. Peetermans

No summary available

2004AlgemeenArtikel

Evidence Based Practice is niet zaligmakend.

Prof. Dr. M.J. Schuurmans (Lector); H. van Herwaarde

Geen samenvatting beschikbaar

2004AlgemeenArtikel

De school: een werkplek om te leren? Over de rol van de schoolleiding bij het leren van (aankomende) leerkrachten in een school.

Prof. dr. Eric Verbiest (Lector)

De school als werkplek is niet vanzelfsprekend een geschikte leerplek. Hoe kan de schoolleiding bijdragen aan de kwaliteit van de werkplek als leerplek? Ingegaan wordt op enkele achtergronden en algemene karakteristieken van opleiden in de school en op een aantal positieve en minder positieve resultaten …

2004Opvoeding & OnderwijsArtikel

Samen wijs. Bouwstenen voor professionele leergemeenschappen

Prof. Dr. Eric Verbiest (Lector)

SAMEN WIJS draagt bouwstenen aan voor de ontwikkeling van de school als professionele leergemeenschap. In een school als professionele leergemeenschap onderzoeken de teamleden samen hun onderwijspraktijk, met de expliciete bedoeling deze te verbeteren. Drie basale capaciteiten worden theoretisch en praktisch …

2004Opvoeding & OnderwijsBoek

De school: de werkplek als leerplek?

Prof. dr. Eric Verbiest (Lector)

In deze bijdrage gaat het vooral om de vraag hoe de schoolleiding kan bijdragen aan de kwaliteit van de werkplek als leerplek. Er worden enkele achtergronden en algemene karakteristieken van opleiden in de school besproken. Vervolgens duiden we enkele positieve, maar ook minder positieve resultaten van …

2004Opvoeding & OnderwijsArtikel