Backgroundand aim – In this study, it is pre-supposed that the indoor environmental conditions of classrooms can contribute to the quality of the educational process. Thermal, acoustic and visual conditions and indoor air quality (IAQ) may be extremely supportive in order to support the in-class tasks …

The Netherlands came late to 19th-century industrial revolution but when modernization occurred, it prompted an almost feverish cultural and social 'Anglomania'. Elite youngsters enthusiastically appropriated sports such as cricket and football, which were introduced and promoted by English native speaker …

Theoretische verantwoording en uitwerking van de leerlijn Educatief Partnerschap voor de initiële en post-initiële Pedagogiek-opleidingstrajecten van de Faculteit Onderwijs en Opvoeding van de Hogeschool van Amsterdam

Over the past few years the tone of the debate around climate change has shifted from sceptical to soberingly urgent as the global community has prioritised the research into solutions which will mitigate greenhouse gas emissions. So far this research has been insufficient. One of the major problems …

The question is if the Fontys School of Fine and Performing Arts (FHK) in Tilburg will be able to facilitate interdisciplinary educational programs in its current building ensemble. This project is about expanding the current restricted campus life by means of programmatic additions and break throughs. …

Het artikel betreft een onderzoek naar de probleemoplossende vaardigheden van bovenbouwleerlingen bij het onderwerp ‘meetkunde’ met bijzondere aandacht voor ‘scaffolding’. Scaffolding is het proces hetgeen een leerling in staat stelt een probleem op te lossen wat zonder hulp niet was gelukt. (Wood, Bruner, …

Deze app biedt leraren en coaches in het po, vo en mbo een handvat bij de ontwikkeling van hun bekwaamheid als leraar. Het beschrijft bekwaamheden van leraren op verschillende niveau's als handvat voor reflectie en biedt een aantal reeflectieve vragen als startpunt voor een professionele dialoog tussen …

Deze app die ontwikkeld is door de BVMBO biedt leraren en teams in het po, vo en mbo een handvat bij het bespreken van kwaliteiten en loopbaanambities aan de hand van een aantal vragen rond 5 categorien