Praktijkonderzoek onderwijsconcepten
Alies Rumph (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Kanjertraining
Martine Geerts (Student); A. v/d Ven (Begeleider)
Het werken met groepsplannen en directe instructiemodel bij niveaugroepen, wat werkt?
Caroline van Ark (Student); Peter van den Bosch (Begeleider)
Welke positie heeft Spel aan Huis binnen de ketenorganisatie van 0 tot 4 jaar en zijn er kansen binnen het in ontwikkelingszijnde Centrum voor Jeugd en Gezin
Samantha Douma (Student); Rosanne van Zwieten (Student); Jan Bijlsma (Begeleider)
Diëtistenpraktijk 'de voedingsacademie'
Arnold Baldé (Student); Sander Rijksbaron (Begeleider); Gera van den Bergh (Begeleider)
Gemeentelijke communicatie in Leiden Noord
Kasper Hoekstra (Student); Marian Hovius (Begeleider)
Opvangcentra voor reptielen, amfibieën en geleedpotigen
Langen, A. (Student); Versteegh, M.; Bezuijen, H.T.M.
Waardevolle dobben?!
Lange, C. (Student); Rekers, M.G.M.; Kuipers, H.J.; Kats, R.K.H.
De dierenarts op consult
Klamer, J. (Student); Woesthoff, M. (Student); Koenis, C.A.M.; Mulder, R.A.
Een inventarisatie en analyse van de ruimtelijke ontwikkelingen van twee gemeenten in de Drents-Groningse Veenkoloniën
Sijtsma, A. (Student); Kuiper, D.G.; Bonnema, E.



























