Kennisconstructie & Praktijkonderzoek
Tineke Stolk (Student)
De bijziendheid van evidence based practice: beroepsinnovatie in de sociale sector.
Johan Peels (Docent); Jan Steyaert (Lector); Tineke van den Biggelaar (Docent)
Verdwalen in verhalen van mensen met speciale wensen
Toinette Loeffen (Lid Lectoraat)
In plaats van hoogbegaafd ; Een onderzoek naar de verborgen leervoorsprong in een reguliere klas
Janneke Dullemond (Student); Sietse van der Hoek (Begeleider)
Kinderen en hun ouders na een scheiding.
dr Jacqueline van Swet
Coachende gespreksvoering
Wim Donders (Docent)
Bejegening vanuit cliëntperspectief
José Dragtsma (Student); Aafien Pieters (Begeleider); Wil Ozinga (Begeleider)
De JPP-methode, een handleiding voor jeugdpreventiewerkers
Edwin Hoffman; D. Heineke; G. Lieverse
Integrale Trajectbemiddeling
K. van de Veer; H. van de Berg; Lieven Denolf; J.A.L. Vanschoren (Associate Lector)




























