Vocational education aims to enhance students’ vocational knowledge development. However, which pedagogies enhance such development is not self-evident. This article therefore explores vocational knowledge development during vocational conversations between teachers and students. Vocational knowledge …

The focus of this chapter is on learning for and in practice and learning environments that afford such learning. In a systematic review of literature on learning processes and learning activities of (future) professionals we searched for designable elements of learning environments which may elicit …

Teachers’ assessment literacy affects the quality of assessments and is, therefore, an essential part of teachers’ competence. Recent studies define assessment literacy as a dynamic, contextual and social construct, situated in practice and mediated by teachers’ identity and conceptions of assessment. …

In deze handreiking bieden wij richtlijnen voor het behandelen van vrouwen in de (gemengde) klinische forensische zorg. Deze zijn gebaseerd op literatuuronderzoek, een enquête (ingevuld door 295 professionals), interviews met 22 professionals en 11 patiënten (acht vrouwelijke, drie mannelijke), twee …

Purpose Supervisors are responsible to train students in healthcare placements. Although there is knowledge about workplace learning and supervision in general, little is known about supervisors’ pedagogic strategies in specific healthcare placements. In this study, we identify how supervisors’ reasoning …

Vocational teachers continuously tailor their teaching to changes in occupational practice, technologies, and student diversity. Teacher professional development is crucial for dealing with these changes. A longitudinal study was conducted to study the professional development activities of vocational …

In het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) worden vooral voor de beroepsgerichte vakken zij-instromers ingezet als docent omdat zij actuele kennis en vaardigheden uit het werkveld hebben. Veel van deze zij-instromers verlaten het onderwijs alweer binnen drie tot vijf jaar wat bijdraagt aan het actuele …

In deze video's staat het thema inclusieve mantelzorgondersteuning centraal. In de eerste reeks video's staan we stil bij de vraag: wat is inclusieve mantelzorgondersteuning en hoe ziet dat eruit? In de tweede reeks staat samenwerken aan inclusieve mantelzorgondersteuning centraal: welke factoren zijn …

Het Keuzedeel Voorbereiding Hbo laat mbo’ers in een oriëntatietraject op het hbo kennismaken met hbo-vakken en hbo vaardigheden. Onder de titel de ‘Rotterdamse Aanpak’ hebben twee Rotterdamse Hogescholen en drie Roc’s sinds 2017 de handen ineen geslagen om dit generieke Keuzedeel vorm te geven voor het …

Het doel van het onderzoek is een eerste beeld te geven van het functioneren van het ecosysteem van de betekeniseconomie in Rotterdam en een visie over het gezamenlijk vergroten van de impact om armoede te helpen bestrijden.