Docentopvattingen over de meerwaarde van honoursonderwijs voor het leren van talentvolle en gemotiveerde studenten
van der Rijst, Roeland M.; Wolfensberger, Marca
Uitdagingen voor onderzoek naar honoursonderwijs
Wolfensberger, Marca; Pilot, Albert
Ik kan het nu nog maar net aan, maar als het gedrag van deze leerlingen nog lastiger wordt
Hofstetter, Wilfred; Steenbeek, Henderien (Jeugd, Educatie En Samenleving); Bijstra, Jan
Meer Mans : Leraren opleiden met oog voor diversiteit
Gerda Geerdink; Fedor de Beer
Imago's kun je breken. Identiteit is je kracht.
Wouter Stapelkamp (Student); Albert Tybout (Begeleider)
Onderzoeksdialogen 3: In gesprek met Geert Kelchtermans
dr Jacqueline van Swet (Lector); drs Erica de Bruïne (Docent)
Communicatie en contact maken bij zelfbeschadiging. Vanuit het perspectief van de psychiatrisch verpleegkundige
Nienke Kool (Lid Lectoraat)
Internationalisering en praktijkgericht onderzoek.
dr Jacqueline van Swet (Lector)
Onderzoeksdialogen. Interview met Frank Jansma
drs Erica de Bruïne (Docent); dr Jacqueline van Swet (Lector)
Loopbaanleren als (dialogisch) probleem
F.J.M. (Frans) Meijers (Lector)




























